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學校是人員密集性的場所,每個學校的學生人數(shù)為數(shù)不少。隨著企業(yè)恢復生產(chǎn),各行各業(yè)開業(yè),學校也將要面臨著開學的問題。那么如何保障在疫情期間,學校能夠有效避免傳染,從根本上控制疫情不在學校傳播。這個時候就要用到測溫的器材或者產(chǎn)品,帶測體溫的安檢門就是其中之一,那么“疫”情期間,學校使用測溫設備要注意什么問題呢?
根據(jù)學校性質劃分,大致分為小學,中學,高中,大學這四個級別,這代表著每個年齡段學習的場所,因此學校的學生的普遍身高也是不同的,因此在使用帶測體溫的安檢門時,就要考慮學生的身高,既是額頭位置對應的高度。如果測溫探頭過高就不能測到個子不高的學生,如果過低就需要學生測量時彎腰或下蹲,顯得不是很人性化。
而探天下帶測體溫的安檢門為了解決這樣的問題特別采用雙測溫探頭測量的工作模式,可檢測不同高度的身高的的學生。像小學和初中這樣的學校,就特別適合雙探頭的紅外測溫安檢門,兼顧的不僅是學生,還有學校老師、工作人員和來訪人員等。而普遍身高較高的學校則可以選擇單探頭的測溫安檢門。
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