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電子定位監(jiān)管設(shè)備主要使用的對象是那種不配合手機(jī)定位監(jiān)管并且經(jīng)過教育仍不改正的社區(qū)服刑人員。在司法所實(shí)際佩戴社區(qū)矯正手環(huán)的儀式當(dāng)中,這類人在佩戴時,經(jīng)常向工作人員求饒、撒潑、軟抗等言行,企圖蒙混過關(guān),從而想達(dá)到不佩戴的目的。那么該如何順利給其佩戴矯正手環(huán),接受社區(qū)矯正日常監(jiān)督管理的工作呢?
首先要從矯正初期做起。社區(qū)服刑人員在入矯初期,不明白何為矯正工作,可以通過學(xué)習(xí)各種制度、案例的講解等,讓其了解社區(qū)服刑的含義,明白什么行為是違規(guī)以及違規(guī)的后果,這樣在佩戴社區(qū)矯正手環(huán)時的反抗意識會較低;然后要做好佩戴前的思想工作,建議司法所和司法局雙方人員同時在場,一起對矯正對象進(jìn)行教育、筆錄等相關(guān)工作。雙重教育下,一般社區(qū)服刑人員均能較好的接受手環(huán)佩戴;其次是對于有較強(qiáng)抵觸心理的人要掌握談話技巧,這些人多數(shù)認(rèn)為佩戴后會被他人恥笑。然而社區(qū)矯正手環(huán)外表形似運(yùn)動手表,不細(xì)看不會發(fā)覺是監(jiān)管設(shè)備,可以從此入手;最后要做好佩戴后的教育工作。雖然這類人勉強(qiáng)戴上了,但會有暴力破壞的潛在可能,講清楚后果,一般也會接受,慢慢成為習(xí)慣。
在實(shí)際工作中,不管社區(qū)服刑人員何種原因拒不配合的,佩戴社區(qū)矯正手環(huán)卻是強(qiáng)制性的,應(yīng)該佩戴的必須要佩戴,我們矯正工作人員也不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生為難情緒,從工作方法上可以多方位思考合適的做法。
本文標(biāo)簽: 社區(qū)矯正手環(huán)
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